Priče, male misije i vreme koje poklanjamo jedni drugima.
Za porodice sa decom od 3 do 14 godina. Izaberite ono što odgovara vašem detetu: uzrast je orijentir, ne zadatak koji mora da se ispuni.
Preuzmi — srpski, latinica (PDF)
Преузми — српски, ћирилица (PDF)
Prvi broj je poklon. Za čitanje nije potrebna prijava niti kupovina.
Čitajte zajedno, pa odložite ekran.
IZMIŠLJENA VEST IZ LA PAZZOVOG SVETA
SKANDAL U GRADU!
La Pazz uhvaćen na delu dobrote!

Niko crta vesti za Redakciju malih čuda. Kada nekome zatreba pomoć, postaje La Pazz. Čitaoci znaju tajnu; njegova prijateljica Tara je tek otkriva.
Upoznaj Redakciju malih čudaPiko dobija most, redakcija dobija tajnu
U parku je nastala gužva. Piko puž je stao pred veliku baru, a tri pačeta tapkala su iza njega. „Nema prolaza! Nema reda!“ gunđao je oblak Gunđalo. Već je spremao najduži uzdah dana.
La Pazz nije stigao sa sirenom. Seo je pored bare i pitao: „Kome treba pomoć?“ Tara je donela daske, Luka je pridržao kraj, a zajedno su napravili mali most. Piko puž je krenuo prvi. Polako, kako samo on ume.
„Uhvaćen na delu!“ uzviknula je veverica reporterka. Medvedić je podigao fotoaparat. „Na delu dobrote“, nasmejao se La Pazz. Pačići su prešli most, jedan za drugim, kao mala žuta povorka.
Gunđalo je pokušao da se namršti. Nije išlo — uskoro je i on pridržavao dasku. Te večeri Niko je doneo Tari crtež mosta. U uglu je dodao malog zlatnog puža. Tara još ne zna njegovu tajnu. Čitaoci je otkrivaju u stripu na sledećoj strani.
„Puž ne kasni. Samo putuje svojim tempom.“
STRIP 02: ZLATNI TRAG
U novinama je vest. U stripu otkrivamo kako je nastala.

STRIP 02: ZLATNI TRAG · ČITAJMO ZAJEDNO
- Tara: „Niko, iz parka stiže velika gužva!“ Niko uzima svoju plavu beležnicu.
- Piko: „Meni ne treba brzina. Treba mi put.“ Niko najpre sluša.
- Iza starog drveta Niko postaje La Pazz. Čitaoci sada znaju njegovu tajnu.
- La Pazz: „Ko hoće da gradimo zajedno?“ Svaka mala ruka ima svoj zadatak.
- Piko i pačići prelaze. Nije pobedila brzina — uspelo je zajedništvo.
- Niko vraća crtež Tari. U uglu je zlatni puž. U kosi? Jedan listić koji ga odaje!
TVOJA MALA MISIJA
Primetite kome danas možete olakšati dan. Ponudite jednu malu pomoć, pa nacrtajte ili ispričajte šta se dogodilo. I „ne, hvala“ je odgovor koji poštujemo.
Nastavlja se: ko ostavlja zlatne tragove kraj redakcijskog prozora?
Za laku noć · približno 3–5 godina
Zvezdica koja nije morala da žuri
Iznad La Pazzovog prozora živela je mala zvezdica. Svake večeri gledala je kako druge zvezde prve zasijaju. „Opet sam poslednja“, šapnula je.
La Pazz je otvorio prozor. „Možda ti treba malo više vremena.“ Zvezdica je poželela da sija jače. Napela je sve svoje zrake, ali se samo umorila.
„Hajde da večeras ne merimo ko je prvi“, rekao je La Pazz. Pokazao joj je puža koji je polako stigao do lista i cvet koji je zatvarao latice.
Zvezdica je pogledala dole. Na jastuku je jedno dete tražilo baš njen mali sjaj. „Tu si“, prošaptalo je dete.
Zvezdica nije postala najveća. Nije pobedila druge. Samo je zasijala kada je bila spremna. A to je te večeri bilo sasvim dovoljno.
Pitajte tiho: „Šta je tebi danas prijalo?“ Dete može i samo da pokaže, bez odgovaranja.

Originalna La Pazz uspavanka
Spavaj, mali svete
Mesec čuva prozor naš,
noć ti šapuće: tu sam, znaš.
Plašt odmara kraj tvog sna,
igra čeka novi dan.
Zvezda svetli, tiho sja,
nigde žurbe nema sad.
Spavaj, mali svete moj,
sutra opet biću tvoj.

Dobro jutro: tri mala izbora
- Izaberi pokret: istegni ruke, protegni se kao mačka ili mahni novom danu.
- Izaberi rečenicu: „Danas bih voleo da pokušam…“ Odrasli izgovara svoju.
- Izaberi malu dobrotu: pripremi salvetu, pridrži vrata ili poželi nekome lep dan.
Tri minuta su dovoljna. Ako jutro žuri, izaberite samo jednu stvar. Nema obaveznih osmeha.

Priča za dobar dan · približno 6–9 godina
Most od tri pokušaja
Mila je od papira pravila most između dve knjige. Prvi se savio čim je spustila olovku. „Ne umem“, rekla je.
„Još ne znamo koji oblik radi“, odgovorio je La Pazz. Seo je pored nje, ali nije uzeo papir iz njenih ruku.
Mila je presavila drugi list. Most je izdržao olovku, pa klonuo kada je dodala gumicu. „Ovaj je već drugačiji!“ rekla je.
Treći list složila je kao harmoniku. La Pazz je pridržao knjige. Olovka je ostala na mostu. Mila se nasmejala, a zatim zapisala: „Presavijeni papir menja stvar.“
Drug je pitao koji je pokušaj bio najbolji. Mila je pogledala sva tri lista. „Prvi mi je pokazao problem. Drugi ideju. Treći da vredi probati opet.“
Razgovarajte: „Šta si promenio između pokušaja?“ Pohvalite konkretnu ideju ili trud, ne brzinu.

Za radoznale · približno 10–14 godina
Tri koverte i jedna istina
La Pazz je pronašao tri koverte: A, B i C. U jednoj je mapa zajedničke misije. Na kovertama piše:
A: „Mapa je u koverti B.“
B: „Mapa nije u koverti B.“
C: „Mapa nije u koverti A.“
Tačno jedna rečenica je istinita. Gde je mapa? Nacrtaj tri mogućnosti i proveri svaku. Odrasli neka prvo posluša tvoje obrazloženje.
Rešenje
Mapa je u A. Tada je tvrdnja na A netačna, na B tačna, a na C netačna. Ako je mapa u B ili C, dve tvrdnje su tačne.
Porodična laboratorija: papirni most
- Pripremite dva stabilno položena zatvorena udžbenika, tri lista papira i jednu olovku.
- Postavite knjige na sto, oko 15 cm jednu od druge. Napravite most samo od papira.
- Uporedite ravan list, presavijen list i harmoniku. Pre svakog pokušaja predvidite šta će se desiti.
- Ispričajte šta ste primetili. Ne tražimo pobednika, nego novu ideju.
- 3–5: odrasli namešta knjige i pomaže; dete bira oblik i opisuje šta vidi.
- 6–9: dete isprobava dva oblika i crta razliku.
- 10–14: dete predlaže pošteno poređenje: isti razmak, isti papir, isti predmet.
Radite zajedno, na stolu, bez penjanja. Ne stavljajte teške predmete na most.

Šta obična igra može da otvori?
Igra daje priliku za razgovor, smišljanje ideja, isprobavanje i zajedničko rešavanje problema. UNICEF opisuje igru kao važan deo učenja i odnosa sa odraslima. To nije obećanje da će određeni zadatak promeniti dete za određeni broj dana.
Naše pravilo je jednostavno: ponudite izbor, sačekajte, primetite trud. Umesto „Kako nisi uspeo?“, probajte: „Vidim da si promenio plan. Šta želiš dalje?“
Uzrast je okvir. Skratite zadatak, promenite materijal ili napravite pauzu kada detetu treba. Ovi sadržaji nisu test inteligencije niti procena razvoja. La Pazz ne prikuplja podatke o razvoju deteta.
Za roditelje: UNICEF, The Power of Play (2026) i Indoor games that support your child’s development.
UNICEF — The Power of Play (2026)
UNICEF — Indoor play

Dnevnik i priznanje za štampu
Preuzmite PDF za privatni porodični dnevnik, nedeljne misije i priznanje za trud. Popunjene listove čuvate kod kuće.
Preuzmi — srpski, latinica (PDF)
Преузми — српски, ћирилица (PDF)
Izaberite željeno pismo dugmetom iznad. Oba PDF-a imaju isti sadržaj — 14 uređenih strana.